EVALUACIÓN PARA EL MAESTRO

 DEL GRUPO

MAL

REGULAR

BIEN

TRABAJO AUTÓNOMO DEL GRUPO

 

 

 

TRABAJO COLABORATIVO Y PARTICIPACIÓN DE TODOS

 

 

 

SELECCIÓN Y BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

 

 

 

ESCRITURA SIGNIFICATIVA Y CON INTENCIÓN COMUNICATIVA

 

 

 

SOLTURA EN LA EXPOSICIÓN      

 DEL ALUMNO

MAL

REGULAR

BIEN

MANEJO DEL RATÓN

 

 

 

COMPRENSIÓN DE MENSAJES

 

 

 

APORTA SU TRABAJO AL GRUPO

RESPETA A SUS COMPAÑEROS

SE SIENTE MOTIVADO

CONOCE CARACTERÍSTICAS DE LOS HÁBITATS Y LOS DIFERENCIA

CONOCE OTRAS CULTURAS, LAS VALORA Y RESPETA

PROFUNDIZA EN EL USO DE LA LECTOESCRITURA DE FORMA SIGNIFICATIVA